Na Jakim Poziomie Jest Matura Rozszerzona Z Angielskiego

Matura rozszerzona z angielskiego w 2027 roku odpowiada poziomowi B2 w skali ESOKJ, z elementami B2+ w rozumieniu ze słuchu i tekstów pisanych, jednak nie osiąga poziomu C1. Egzamin trwa 150 minut, składa się z czterech części i pozwala zdobyć maksymalnie 60 punktów. Wypowiedź pisemna, na przykład rozprawka, powinna zawierać 200-250 słów, choć bezpieczny zakres to 180-280 słów. Na poziomie rozszerzonym nie ma formalnego progu zdawalności, wymóg uzyskania minimum 30% punktów (czyli 18 z 60) został odroczony do końca roku szkolnego 2026/2027, więc wystarczy przystąpić do egzaminu. Dla porównania, poziom podstawowy to B1, a egzamin trwa 120 minut.

Jaki poziom językowy ma matura rozszerzona z angielskiego?

Matura rozszerzona z języka angielskiego odpowiada poziomowi B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ), choć w zakresie rozumienia ze słuchu i tekstów pisanych pojawiają się także elementy charakterystyczne dla poziomu B2+.

Egzamin trwa 150 minut i można za niego zdobyć maksymalnie 60 punktów. Składa się z czterech głównych części:

  • rozumienia ze słuchu,
  • analizy tekstów pisanych,
  • znajomości środków językowych,
  • wypowiedzi pisemnej.

W porównaniu do poziomu podstawowego (B1), wymaga się tu znacznie bogatszego zasobu słownictwa, w tym licznych związków frazeologicznych. Dodatkowo uczniowie muszą potrafić tworzyć bardziej rozbudowane i złożone wypowiedzi, uwzględniające różne aspekty tematu.

Formuła egzaminu, która będzie obowiązywać w 2027 roku, pozostaje niezmieniona względem poprzednich edycji. Zmiany wprowadzi dopiero reforma programowa roczników rozpoczynających naukę w liceum od września 2027 roku. Zdanie matury na poziomie rozszerzonym nie jest uzależnione od osiągnięcia minimalnej liczby punktów, próg zdawalności dla tego przedmiotu dodatkowego został odroczony do końca roku szkolnego 2026/2027

Jaki poziom językowy ma matura rozszerzona z angielskiego?

Jaki poziom CEFR określa wymagania maturalne?

Wymagania na maturze z języka angielskiego oparte są na europejskim systemie opisu kształcenia językowego (ESOKJ), który został stworzony przez Radę Europy. Wyróżnia on sześć poziomów zaawansowania: A1, A2, B1, B2, C1 oraz C2.

Choć podstawa programowa nie odnosi się do ESOKJ w sposób formalny, traktuje ten system jako cenne narzędzie do wstępnego określenia oczekiwanego poziomu kompetencji ucznia po zakończeniu określonego etapu nauki. Na egzaminie podstawowym wymaga się osiągnięcia umiejętności na poziomie B1, z włączeniem elementów B1+ w zakresie rozumienia ze słuchu i czytania. Z kolei poziom rozszerzony zakłada biegłość na poziomie B2, z dodatkowymi aspektami B2+ w tych samych obszarach.

ESOKJ przedstawia stopniową ścieżkę rozwoju samodzielności językowej, zaczyna się od podstawowego porozumiewania (A1-A2), przez coraz bardziej niezależne korzystanie z języka (B1-B2), aż po zaawansowaną płynność porównywalną z native speakerem (C1-C2). Matura na poziomie rozszerzonym nie wymaga pełnego opanowania poziomu C1, jednak niektóre zadania z rozumienia tekstów mogą wymagać umiejętności zbliżonych do tego stopnia zaawansowania.

Czy matura rozszerzona z angielskiego to poziom C1?

Nie, matura rozszerzona z języka angielskiego odpowiada poziomowi B2, a nie C1. Elementy zbliżone do B2+ można znaleźć jedynie w części dotyczącej rozumienia ze słuchu oraz tekstów pisanych.

Z kolei znajomość środków językowych i umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej pozostają na solidnym poziomie B2 Poziom C1 wymaga znacznie szerszego zasobu słownictwa, w tym pojęć abstrakcyjnych, swobodnego użycia idiomów oraz łatwego rozumienia skomplikowanych tekstów specjalistycznych.

Tego typu kompetencje nie są jednak sprawdzane na arkuszu maturalnym. Wyższy stopień zaawansowania, zbliżony do C1, jest wymagany na maturze dwujęzycznej, dedykowanej absolwentom klas dwujęzycznych.

Egzamin ten wymaga bogatszego słownictwa oraz wysokiej precyzji językowej. Matura dwujęzyczna trwa dłużej, aż 180 minut, i obejmuje więcej typów zadań, a także dłuższą wypowiedź pisemną niż wersja rozszerzona.

Czy matura podstawowa z angielskiego to poziom B1?

Tak, matura podstawowa z języka angielskiego odpowiada poziomowi B1, choć w wybranych zadaniach, takich jak rozumienie ze słuchu i tekstów pisanych, pojawiają się elementy B1+.

Egzamin trwa dwie godziny i składa się z czterech głównych części:

  • Rozumienia ze słuchu,
  • Analizy tekstów,
  • Znajomości środków językowych,
  • Wypowiedzi pisemnej, którą zazwyczaj stanowi e-mail lub wpis na blogu o długości od 100 do 150 słów.

Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 60, a aby zdać, trzeba uzyskać przynajmniej 18 punktów, co stanowi 30% całkowitej puli. Poziom B1 oznacza, że uczeń potrafi samodzielnie komunikować się w typowych sytuacjach codziennego życia, rozumie główne idee wypowiedzi i tworzy proste, ale spójne teksty na znane sobie tematy. To kryteria niższe niż na poziomie rozszerzonym, czyli B2, gdzie dodatkowo wymaga się formułowania tez i rozważania hipotetycznych scenariuszy.

Temat Najważniejsze informacje
Poziom językowy matury rozszerzonej Matura rozszerzona odpowiada poziomowi B2 (ESOKJ) z elementami B2+ w rozumieniu ze słuchu i tekstów pisanych.
Czas i punkty egzaminu Egzamin trwa 150 minut, maksymalnie do zdobycia 60 punktów, składa się z 4 części: rozumienie ze słuchu, analiza tekstów, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.
Wymagania względem poziomu podstawowego Większe wymagania leksykalne, złożone wypowiedzi, rozbudowane struktury gramatyczne i frazeologiczne.
Formuła egzaminu od 2027 roku Bez zmian, próg zdawalności dla rozszerzenia odroczony do końca 2026/2027; zdanie nie wymaga minimalnej liczby punktów.
Praktyczne umiejętności poziomu B2 Samodzielna komunikacja, rozumienie złożonych tekstów i nagrań, płynność, formułowanie tez, argumentowanie, udział w dyskusjach.
Poziom C1 na maturze rozszerzonej Elementy B2+ (związane z C1) występują w rozumieniu ze słuchu i tekstów pisanych; pozostałe części utrzymane na poziomie B2
Różnice między maturą podstawową a rozszerzoną Podstawowa na poziomie B1 (czas 120 min), rozszerzona B2 (150 min); różne długości wypowiedzi pisemnych i wymagania; próg zdawalności 30% tylko podstawowy.
Zakres tematyczny matury rozszerzonej 14 obszarów zgodnych z podstawą programową, m.in.: człowiek, edukacja, praca, państwo i społeczeństwo; wymagana szeroka znajomość środków językowych.
Przygotowanie do matury rozszerzonej Oparte na materiałach CKE, systematyczne ćwiczenia wszystkich części egzaminu, tworzenie rozprawek 200-250 słów, rozwijanie słownictwa i struktur gramatycznych poziomu B2
Próg zdawalności na maturze rozszerzonej Brak oficjalnego progu zdawalności, wystarczy obecność na egzaminie; próg 30% obowiązuje tylko na poziomie podstawowym.

Co oznacza poziom B2 w praktyce?

Poziom B2 według skali ESOKJ oznacza osobę, która potrafi samodzielnie operować językiem. Taki użytkownik rozumie skomplikowane teksty, zarówno dotyczące spraw konkretnych, jak i bardziej abstrakcyjnych tematów. Dodatkowo komunikuje się płynnie i bez większego wysiłku z rodzimymi użytkownikami języka.

Zgodnie z podstawą programową, na tym etapie uczeń dysponuje szerokim wachlarzem środków językowych, w tym różnorodnymi zwrotami frazeologicznymi. Potrafi tworzyć złożone, a zarazem spójne wypowiedzi, zarówno mówione, jak i pisemne.

Praktycznie oznacza to umiejętność wyrażania własnych opinii wraz z ich uzasadnieniem, formułowania tezy oraz argumentowania za lub przeciw. Osoba na tym poziomie swobodnie rozważa też sytuacje hipotetyczne i potrafi się nimi posługiwać. Na egzaminie maturalnym przejawia się to w zadaniach polegających na napisaniu rozprawki, w której jasno przedstawiona jest teza i logicznie ułożone argumenty. Kluczowa jest również zdolność do zrozumienia dłuższych i bardziej skomplikowanych nagrań oraz tekstów. Poziom B2 umożliwia swobodny udział w dyskusjach, wyrażanie wątpliwości oraz komentowanie cudzych wypowiedzi, co sprawia, że komunikacja staje się naturalna i efektywna.

Czy B2 to wysoki poziom angielskiego?

B2 to poziom średnio zaawansowany wyższy (upper-intermediate), a nie najwyższy z sześciu stopni w skali ESOKJ. Powyżej niego znajdują się jeszcze dwa bardziej zaawansowane poziomy: C1 oraz C2, które opisują biegłość zbliżoną do naturalnego użytkownika języka.

W układzie ESOKJ (A1, A2, B1, B2, C1, C2) B2 plasuje się na czwartym miejscu. Oznacza to, że pozwala na swobodne porozumiewanie się w pracy, na uczelni czy podczas codziennych kontaktów z obcokrajowcami, choć nie wymaga jeszcze eksperckiego opanowania języka.

Dla porównania, poziom podstawowy na maturze to B1, czyli o jeden szczebel niżej. Osoba posługująca się językiem na poziomie B2 bez problemu rozumie większość programów telewizyjnych czy artykułów prasowych. Natomiast może napotkać trudności przy tekstach bardzo specjalistycznych lub literaturze o bardziej skomplikowanej budowie, które typowo występują na poziomie C1 Można zatem stwierdzić, że B2 to poziom zaawansowany w kontekście szkolnym, lecz w całej skali ESOKJ plasuje się raczej jako średniozaawansowany.

Jaka jest różnica między poziomem B2 a C1?

Kluczową różnicą między poziomami b2 a c1 jest zakres słownictwa, płynność wypowiedzi oraz zdolność do rozumienia bardziej złożonych tekstów. Na poziomie b2 potrafimy poradzić sobie z tekstami o tematyce konkretnej, a niekiedy również abstrakcyjnej. Z kolei c1 wymaga swobodnego odbioru długich i trudnych materiałów, a także umiejętności wychwycenia ukrytych znaczeń i niuansów stylistycznych.

Na maturze rozszerzonej z języka angielskiego elementy przypominające c1, a dokładniej b2+, pojawiają się głównie w zadaniach związanych z rozumieniem ze słuchu oraz czytaniem ze zrozumieniem. Natomiast w części dotyczącej wypowiedzi pisemnej i znajomości środków językowych poziom pozostaje konsekwentnie na b2

Pełne wymagania na poziomie c1 stawia natomiast matura dwujęzyczna. Tutaj oczekuje się szerokiego zasobu słownictwa oraz wysokiej poprawności językowej w różnorodnych tematach, w tym także tych związanych z przedmiotami realizowanymi dwujęzycznie.

EgzaminCzas trwaniaZakres zadań
Matura rozszerzona150 minutstandardowe typy ćwiczeń na poziomie b2, z elementami b2+
Matura dwujęzyczna180 minutdodatkowe typy ćwiczeń, wymagania na poziomie c1

W praktyce osoby zdające maturę rozszerzoną nie muszą znać bardziej zaawansowanych struktur idiomatycznych ani specjalistycznego, rzadko używanego słownictwa, które są wymagane na poziomie c1

Które części matury mogą zawierać zadania na poziomie C1?

Elementy zbliżone do poziomu C1, określane dokładniej jako B2+, pojawiają się jedynie w dwóch częściach arkusza: rozumieniu ze słuchu oraz rozumieniu tekstów pisanych. Oznacza to, że zdający mogą spotkać się z dłuższymi, bardziej złożonymi nagraniami lub materiałami, które wymagają wyłapania informacji przekazywanych w sposób pośredni, zrozumienia przenośnych znaczeń czy subtelnych niuansów intencji nadawcy.

Z kolei znajomość struktur językowych oraz umiejętność pisania utrzymują się na stabilnym poziomie B2, bez wprowadzania wyższych wymagań. Taka organizacja arkusza odzwierciedla ogólną zasadę zawartą w podstawie programowej, zgodnie z którą rozwój rozumienia wypowiedzi przebiega szybciej niż zdolność samodzielnego ich tworzenia. Dlatego przygotowując się do matury rozszerzonej, warto skupić się przede wszystkim na ćwiczeniu zrozumienia ze słuchu i czytania trudniejszych, autentycznych tekstów, zamiast koncentrować się wyłącznie na nauce gramatyki.

Jakie elementy matury są najbardziej zaawansowane?

Najtrudniejszymi częściami arkusza rozszerzonego są dłuższe fragmenty tekstów oraz nagrania w części dotyczącej rozumienia ze słuchu i czytania ze zrozumieniem. W tych zadaniach trzeba wychwycić informacje przekazywane pośrednio, dostrzec ukryte intencje autora czy rozpoznać znaczenia przenośne.

Wysokim stopniem trudności cechuje się też wypowiedź pisemna. Wymaga ona postawienia jasnej tezy, logicznego ułożenia argumentów zarówno za, jak i przeciw, a także stworzenia spójnego wniosku, przykładowo w formie rozprawki, artykułu lub recenzji.

Zadania dotyczące znajomości środków językowych sprawdzają rozległy zasób słownictwa, w tym różnorodne związki frazeologiczne. Niepoprawne ich stosowanie skutkuje obniżeniem punktacji.

Dodatkowo, wyzwaniem jest formułowanie zdań o charakterze hipotetycznym oraz wyrażanie pewności, przypuszczeń i wątpliwości dotyczących wydarzeń z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. Wymaga to znajomości konstrukcji gramatycznych, które rzadziej pojawiają się w codziennej rozmowie. Wszystkie te składniki razem sprawiają, że poziom rozszerzony wymaga znacznie głębszego przygotowania językowego niż poziom podstawowy.

Czym różni się matura podstawowa od rozszerzonej z angielskiego?

Matura podstawowa z angielskiego odpowiada standardowi B1, podczas gdy poziom rozszerzony utrzymuje się na poziomie B2. Różnice dotyczą nie tylko trudniejszego słownictwa i bardziej złożonej gramatyki, ale także długości wymaganych wypowiedzi. Egzamin podstawowy trwa dwie godziny, zaś rozszerzony, pół godziny dłużej, czyli 150 minut. Mimo tej różnicy oba testy dają możliwość zdobycia maksymalnie 60 punktów.

W części pisemnej na poziomie podstawowym trzeba przygotować krótki e-mail lub wpis na blog, mieszczące się w przedziale od 100 do 150 słów. Natomiast na rozszerzeniu oczekuje się rozprawki, artykułu lub innej formy tekstu o długości między 200 a 250 słów, przy czym bezpieczny zakres to od 180 do 280 słów. Istotnym aspektem jest także próg zaliczenia egzaminu. Podstawówka wymaga zdobycia co najmniej 30% punktów, czyli minimum 18 z 60, podczas gdy rozszerzony, traktowany jako przedmiot dodatkowy, nie ma oficjalnego progu, wystarczy, że zdający przystąpi do testu.

Poziom rozszerzony stawia również większe wymagania, takie jak:

  • Umiejętność formułowania tezy,
  • Argumentowania za i przeciw,
  • Rozważań nad sytuacjami hipotetycznymi.

Te aspekty nie są natomiast oceniane podczas egzaminu na poziomie podstawowym.

Czy matura rozszerzona z języka angielskiego jest trudna?

Matura rozszerzona z angielskiego wyróżnia się wyższym stopniem trudności niż podstawowa, przede wszystkim ze względu na wymagany poziom językowy B2 zamiast B1. Obejmuje ona także bogatszy zasób słownictwa oraz konieczność pisania bardziej złożonych tekstów, takich jak rozprawka z jasno wyrażoną tezą i uzasadnieniem.

Dodatkowo, w części dotyczącej rozumienia tekstów, uczniowie spotykają się z dłuższymi i bardziej skomplikowanymi materiałami oraz nagraniami na poziomie B2+, co stanowi spore wyzwanie. Na poziomie rozszerzonym nie ma formalnego progu zdawalności, co oznacza, że samo podejście do egzaminu jest równoznaczne z jego zdaniem,nie grozi więc „oblanie” w tradycyjnym sensie.

Najwięcej trudności doświadczają ci, dla których wynik ma kluczowe znaczenie podczas rekrutacji na uczelnię. W takich sytuacjach nawet najmniejszy procent jest istotny, ponieważ wpływa na progi punktowe niezbędne do przyjęcia na wymarzony kierunek. Dla osób systematycznie uczących się angielskiego na poziomie licealnym zakres materiału w dużej mierze pokrywa się z poziomem podstawowym, choć obejmuje również trudniejsze słownictwo i bardziej skomplikowane formy gramatyczne.

Jakie zagadnienia językowe obowiązują na maturze rozszerzonej?

Zakres tematyczny matury rozszerzonej z języka angielskiego obejmuje czternaście obszarów wskazanych w podstawie programowej:

  • Człowiek,
  • Miejsce zamieszkania,
  • Edukacja,
  • Praca,
  • Życie prywatne,
  • Żywienie,
  • Zakupy i usługi,
  • Podróżowanie i turystyka,
  • Kultura,
  • Sport,
  • Zdrowie,
  • Nauka i technika,
  • Świat przyrody,
  • Państwo i społeczeństwo.

Te same tematy pojawiają się również na poziomie podstawowym, jednak na maturze rozszerzonej wymaga się znacznie szerszego wachlarza środków językowych, w tym rozbudowanych związków frazeologicznych, zamiast prostszego słownictwa.

Przykładowo, w obszarze pracy rozszerzona wersja egzaminu zawiera dodatkowe zagadnienia takie jak:

  • Rozwój kariery,
  • Sytuacja na rynku pracy,
  • Mobilność zawodowa.

Natomiast w dziedzinie państwa i społeczeństwa uwagę zwraca się na:

  • Organizacje międzynarodowe,
  • Prawa człowieka.

Oprócz rozległej znajomości słownictwa, podstawą jest także zdolność rozumienia różnorodnych i często skomplikowanych wypowiedzi. Egzaminowani powinni również potrafić:

  • Tworzyć bardziej rozbudowane formy wypowiedzi ustnej i pisemnej,
  • Umiejętnie reagować w różnorodnych, również nietypowych sytuacjach komunikacyjnych.

Znajomość wyżej wymienionych zagadnień jest głównie sprawdzana w części dotyczącej środków językowych, jednak ma też pośredni wpływ na ocenę w pozostałych częściach arkusza egzaminacyjnego.

Jakie słownictwo pojawia się na egzaminie?

Na maturze rozszerzonej pojawia się słownictwo z 14 różnych kręgów tematycznych zawartych w podstawie programowej. Obejmuje ono między innymi cechy charakteru i wartości osobiste, rynek pracy oraz mobilność zawodową, a także finanse, usługi bankowe, bezpieczeństwo podczas podróży, choroby cywilizacyjne, katastrofy ekologiczne czy prawa człowieka.

W odróżnieniu od poziomu podstawowego, na rozszerzeniu wymaga się znacznie bogatszego zasobu językowego. Oprócz podstawowego słownictwa tematycznego konieczne jest użycie związków frazeologicznych oraz wyrażeń idiomatycznych, które wprowadzają większą różnorodność i precyzję wypowiedzi.

Ponadto, zdający musi potrafić oddać subtelne niuanse znaczeniowe, takie jak wyrażenie pewności, przypuszczeń czy wątpliwości. To z kolei wymaga znajomości słownictwa modalnego oraz zwrotów określających stopień przekonania.

W wypowiedzi pisemnej szczególnie ważne jest stosowanie słownictwa, które pozwala na budowanie spójnej i przekonującej argumentacji. Należy zatem sięgać po wyrażenia wprowadzające tezy, kontrargumenty oraz formułujące podsumowania. Braki w znajomości takiego słownictwa przekładają się bezpośrednio na niższą ocenę zarówno w części dotyczącej środków językowych, jak i w ocenie pracy pisemnej.

Jakie struktury gramatyczne są punktowane na poziomie rozszerzonym?

Na poziomie rozszerzonym oceniana jest umiejętność posługiwania się strukturami pozwalającymi wyrażać pewność, przypuszczenia oraz wątpliwości dotyczące zdarzeń z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. W praktyce oznacza to między innymi użycie czasowników modalnych z bezokolicznikiem doskonałym, takich jak must have done czy might have been.

Duże znaczenie mają także konstrukcje służące analizie sytuacji hipotetycznych, na przykład okresy warunkowe drugiego i trzeciego typu oraz ich mieszane formy. Wymaga się również sprawnego stosowania:

  • Strony biernej,
  • Mowy zależnej,
  • Złożonych zdań podrzędnych i współrzędnych w sposób logiczny i spójny.

Podstawa programowa akcentuje również konieczność prawidłowego budowania tekstów o różnorodnym charakterze oraz umiejętność dopasowania stylu, formalnego bądź nieformalnego, do konkretnej sytuacji komunikacyjnej. Popełniane błędy w tych strukturach wpływają negatywnie na ocenę, zarówno w zadaniach zamkniętych dotyczących znajomości środków językowych, jak i przy ocenie poprawności językowej wypowiedzi pisemnych.

Jak samodzielnie przygotować się do matury rozszerzonej z angielskiego?

Samodzielne przygotowanie do matury rozszerzonej najlepiej oprzeć na materiałach udostępnianych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Wśród nich znajdują się informatory maturalne oraz arkusze z poprzednich lat, które dokładnie ukazują zarówno format, jak i stopień trudności zadań.

Efektywna nauka wymaga systematycznego ćwiczenia wszystkich czterech sekcji arkusza:

  • Rozumienia ze słuchu,
  • Czytania ze zrozumieniem,
  • Znajomości środków językowych,
  • Umiejętności pisania.

Każda z tych części opiera się na innych kompetencjach, dlatego nie warto pomijać żadnej z nich. W kontekście wypowiedzi pisemnej pomocne jest tworzenie rozprawek o objętości od 200 do 250 słów, które powinny mieć przejrzystą budowę, najlepiej zawierającą tezę, argumenty za i przeciw oraz podsumowanie.

Warto także regularnie wzbogacać słownictwo związane z 14 tematami ujętymi w podstawie programowej. Równocześnie należy utrwalać struktury gramatyczne charakterystyczne dla poziomu B2, takie jak okresy warunkowe czy mowa zależna. Stały kontakt z autentycznymi nagraniami oraz lektura dłuższych tekstów w języku angielskim sprzyjają rozwojowi umiejętności rozumienia ze słuchu i czytania na poziomie B2+, który jest wymagany w tych częściach egzaminu.

Jak napisać rozprawkę na maturę rozszerzoną z angielskiego?

Rozprawka na maturze rozszerzonej powinna liczyć od 200 do 250 wyrazów. Bezpieczny przedział, w którym można zdobyć punkty za długość tekstu, to 180-280 słów. Przekroczenie tego limitu skutkuje utratą punktu w tej kategorii.Tekst musi być czytelny i logicznie zorganizowany. Wstęp zawiera wyraźnie określoną tezę, która odnosi się do tematu i zapowiada dalszy ciąg wypowiedzi, często poprzez zwroty takie jak „moim zdaniem” czy „są plusy i minusy takiego rozwiązania”.

W rozwinięciu prezentuje się argumenty za i przeciw, popierając je dodatkowymi wyjaśnieniami lub przykładami. Z kolei zakończenie podsumowuje rozważania, zawierając konkluzję zgodną z przedstawionymi argumentami. Egzaminujący zwracają uwagę na zgodność pracy z tematem, jej spójność oraz logiczny układ, a także na stosowanie środków językowych odpowiednich dla poziomu B2, zwłaszcza poprawne użycie frazeologizmów. Warto pamiętać, że teksty krótsze niż 160 słów są oceniane jedynie pod kątem zgodności z poleceniem. W takim przypadku inne kryteria automatycznie otrzymują zero punktów.

Ile procent trzeba zdobyć, żeby zdać maturę rozszerzoną z angielskiego?

Na maturze rozszerzonej z angielskiego nie obowiązuje oficjalny próg zdawalności. Sama obecność na egzaminie wystarczy, aby go zaliczyć, niezależnie od uzyskanej liczby punktów. Wynika to z nowelizacji ustawy o systemie oświaty, która przesunęła obowiązek osiągnięcia minimum 30% punktów na egzaminie rozszerzonym na kolejne lata szkolne, w tym na rok szkolny 2026/2027, czyli maturę w 2027 roku. Dla zobrazowania: gdyby limit był wymagany, przy maksymalnym wyniku 60 punktów należałoby zdobyć co najmniej 18 punktów. Taki próg 30% obowiązuje natomiast na poziomie podstawowym języka obcego, gdzie jest jednym z niezbędnych warunków do uzyskania świadectwa dojrzałości. Wynik rozszerzony ma przede wszystkim znaczenie podczas rekrutacji na uczelnie wyższe, liczba punktów procentowych jest wtedy przeliczana zgodnie z zasadami konkretnej szkoły.

Na jakie studia wymagana jest matura rozszerzona z angielskiego?

Matura rozszerzona z angielskiego często stanowi wymóg lub jest dodatkowo premiowana przy rekrutacji na kierunki filologiczne i lingwistyczne, takie jak filologia angielska, anglistyka czy lingwistyka stosowana. W tych przypadkach jest to jedno z podstawowych kryteriów kwalifikacyjnych.

Duże znaczenie ma też przy naborze na kierunki pokrewne, na przykład stosunki międzynarodowe, europeistyka, prawo czy dziennikarstwo, gdzie znajomość języka obcego jest traktowana jako cenny przedmiot dodatkowy. Uczelnie oferujące kierunki anglojęzyczne często wprost wskazują maturę rozszerzoną z angielskiego jako jeden z branych pod uwagę przedmiotów podczas ustalania progu punktowego.

Warto pamiętać, że na poziomie rozszerzonym nie obowiązuje próg zdawalności, więc istotny jest przede wszystkim ostateczny wynik procentowy, który następnie przelicza się na punkty według zasad danej uczelni. Lista kierunków, na których matura z angielskiego ma znaczenie, oraz waga tego przedmiotu mogą się różnić w zależności od szkoły wyższej. Dlatego zawsze warto zapoznać się z konkretnymi wymaganiami zawartymi w uchwałach rekrutacyjnych danej uczelni.